学校での著作物の利用、こんなお悩みありませんか?

 

「教材で使ってよいか判断に迷う」
「気づかないうちに無断利用をしそうで不安」
「児童生徒にどのように指導してよいか分からない」

 

そんな悩みに、“現場目線”で寄り添う記事をお届けします。

迷ったらこちら(はじめての方へ)|学校著作権ナビの使い方

新着記事

児童生徒・保護者向け(授業作り・指導案)

学校行事の動画をSNSに投稿するのはNG?保護者への声かけと著作権の基本

運動会や文化祭などの行事動画をSNSに投稿することは、著作権法上の私的使用の範囲を超えると考えられます。保護者への具体的な声かけの言葉と、学校全体で方針を統一するための文書通知のポイントを解説します。
音楽・映像・YouTube

学校でサブスク音楽はNG?利用規約と著作権法のポイント

この記事でわかること サブスクの個人契約を学校で使ってはいけない理由 著作権法第38条で「演奏してよい」とされる場合との関係 規約違反を避けながら安心して音楽を使う代替案学校現場での音楽サブスクの利用は、利用規約上は基本的に認められていませ...
教職員向け著作権研修の事例紹介

小学校教職員 著作権研修「著作権とAI活用」|長野県須坂市・須坂市立小山小学校【研修事例】

長野県須坂市立小山小学校にて、教職員向け著作権研修を実施しました。イラスト・生成AIの利用規約確認、学校での著作権の例外規定など、現場ですぐ使える知識を対話形式でお届けした90分の記録です。
活動報告

養護教諭と著作権 ― 雑誌『健』7月号に連載記事(全2回・前編)が掲載されました

雑誌『健』(日本学校保健研修社)7月号に、養護教諭向けの著作権連載(全2回)の前編を寄稿しました。ほけんだより・掲示物・保健指導での著作物の扱いなど、養護教諭の日常業務に直結する場面を取りあげています。後編は来月号に掲載予定です。
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